長久手(4~5歳) のブログ

体を動かそう

2024.12.3

雲ひとつない気持ちのよい青空の下、公園へ行きました。

 

寒いから上着を着て行こうね、と園を出る前に話していましたが、今日はお日様のひかりがとても暖かいお散歩日和でした☺️

 

 

いつもは公園へ着くと、お茶を飲んだら遊具へ一直線の子どもたちですが、今日はその前にみんなで増やし鬼をしてあそびましたよ。

 

 

黄色帽子の子が鬼です。

鬼にタッチされたら、帽子を裏返して黄色にします🟡

 

鬼3人からはじめた増やし鬼はあっという間に鬼だらけになりました👀

 

 

 

 

 

また、最近体操教室でもやっている大縄跳びでもあそびました。

 

体操教室で教えてもらった跳び方や、回している縄への入り方を思い出しながら、「もう一回やる〜!」と何度も跳ぼうとしていました。

 

 

 

 

体を動かしてあそぶ一方で、遊具の側でカマキリを発見して大興奮な姿や

 

 

 

 

「ブルーベリーどこ〜」と木の実探しを楽しむ子の姿も見られました。

ポケットいっぱいの木の実に満足気でした☺️🫐

 

 

お迎えする準備

2024.12.2

 

明日からはリトルアーティスト展。

朝の会で伝えると、お客さんが来てくれるのをとても楽しみにしている様子の子どもたち。

大きなタワーやツリーでお出迎えしようと、ワクワクした様子で紙コップを積み上げたり…

 

 

 

 

 

 

大きな作品でびっくりさせようとダイナミックにお絵描きしたりして、明日からのイベントに期待感を膨らませていますよ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、保育室には新しい図鑑が登場しました!

毎回新しい図鑑を楽しみにしている子どもたち。

 

 

 

 

一人でじっくり読んだり、お友だちと話し合ったりしながら楽しそうに読んでいましたよ。

 

 

11月最後の体操♩

2024.11.29

週の最後は元気に体操♩

 

カッパのお皿を乗せて歩くのも慣れてきた様子。

 

バランスを取るために両腕が固まったまま歩いている姿が可愛らしかったです。

 

 

 

 

跳び箱ジャンプも楽しみましたよ。

 

5段の跳び箱を自分で登りました!

 

 

 

 

 

幼児クラスは縄跳びをしました。

 

講師が回す大縄を走って通り抜けます。

 

講師が教えてくれるタイミングで何度も繰り返し行い、縄をくぐるタイミングを掴んでいきました。

 

 

 

 

大縄跳びもしましたよ。

 

慣れてきた子はリズミカルに跳べるようになってきました。

 

 

 

 

大縄を使ったゲームもしました。

 

輪の中に居る鬼に触られないように縄を掴んだまま逃げるゲームです。

 

友だちと縄を押したり引いたりして、協力しながら逃げていました。

 

 

 

 

おまけ🌟

 

おやつを食べようとした頃、虹を見つけました。

 

見つけた子が友だちを呼んできて、消えてしまうまでみんなで見ていました☺️

 

 

訓練です!訓練です!

2024.11.28

朝の会、English Timeが終わり、戸外あそびの準備をしていると、園内放送が。

 

 

月に一度の防災避難訓練の日で、今日は第一避難所まで避難を行いました。

 

訓練後〈お・は・し・も〉の確認をしたり、保育者が何の訓練だったかを尋ねると、「地震と火事!」としっかり園内放送を聞いて行動ができていた子どもたちです。

 

夕方にも「訓練です!地震です!」と友だち同士で避難訓練をしていましたよ。

 

 

 

 

たいよう組は茶の湯あそびを行いました。

 

茶碗と茶筅を乗せたお盆を持ってお茶室を歩くことに挑戦。

茶筅は倒れやすくてバランスをとりながら歩くことは難しかったですが、畳のへりを踏まないように意識しながら歩くことができました。

 

 

 

 

美味しいお茶ができるように真剣な表情で点てていました。

 

 

 

 

今日のお茶菓子は〈いちょう〉でした。

食べ切ってしまうのが勿体なかったようで、大事にゆっくりと食べていました。

 

季節を感じられる美味しいお茶菓子でした。

 

 

コロコロ〜♪

2024.11.27

今日も昨日に引き続き、絵の具で遊びました。

スポンジローラーで、まるでお掃除のようにコロコロと絵の具を塗り広げていく子どもたち。

 

 

 

 

「コロコロ〜」と呟きながら描く姿が可愛らしいですね。

 

 

 

 

筆で絵の具を飛ばして素敵な模様をつけているお友だちもいましたよ!

 

 

 

 

 

スタンプや筆の使い方も、段々と変化が見られます。

繰り返し熱中して遊ぶうちに、いろいろな工夫をしている、子どもたちでした。

 

 

 

 

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